小孩子游戏有哪些介绍，家长能马上上手又好玩的选择…

（来源：综合自美国儿科学会育儿指南、蒙特梭利家庭游戏实践及常见民间传统游戏）

小孩子游戏有哪些介绍,家长能马上上手又好玩的选择…

首先得知道，跟小孩子玩，尤其是小宝宝，不用搞得太复杂，核心就一点：你来我往的互动，孩子笑，你跟着笑；他发出一个声音，你模仿他，这就是最早也是最好的游戏,下面分年龄段说一些立马就能玩的。

1岁以内的小宝宝：感官探索是关键

这个阶段的孩子用眼睛看、用手摸、用耳朵听、用嘴尝来认识世界，游戏不需要任何复杂的玩具,家里的日常物品就是最好的道具。

1. 躲猫猫（Peek-a-boo）： 这是全球通行的婴儿最爱游戏，你用手或者一块小毛巾遮住自己的脸，然后突然打开，同时发出“喵~”或者“哇！”的声音，这个游戏之所以让宝宝着迷，是因为它帮助宝宝理解“物体恒存”这个概念——即使东西暂时看不见了，它还是存在的，宝宝会被你突然出现的脸和夸张的表情逗得咯咯笑,简单又有效。
2. ​抚触和按摩操： 洗完澡后，在温暖的环境里，放点轻柔的音乐，用婴儿润肤油在手心搓热，然后轻轻地、缓慢地抚摸宝宝的胳膊、腿、后背和小肚子，可以一边按摩一边跟宝宝说话：“这是宝宝的小手手，这是宝宝的小脚丫。” 这不仅是游戏，更是极好的亲子 bonding（情感连接）时光,能给宝宝带来巨大的安全感和舒适感。
3. ​声音追踪游戏： 拿一个能发出柔和声响的摇铃或者一个装着几粒豆子的小瓶子，在宝宝的视线之外轻轻摇响，看他会不会转头去寻找声音的来源,这能很好地锻炼宝宝的听觉和颈部力量。
4. ​照镜子： 抱着宝宝站在镜子前，指着镜子里的宝宝说：“这是谁呀？原来是宝宝！” 再指指自己：“这是妈妈/爸爸。” 宝宝一开始会以为镜子里是另一个小朋友,但慢慢地他会通过这个游戏开始认识自己。

1-3岁的学步儿：动起来，模仿起来

这个阶段的孩子精力旺盛，开始学走路、学说话，模仿能力超强,游戏要能满足他们好动和模仿的需求。

1. 模仿秀： 你做什么，就让孩子模仿什么，你拍拍手，他也拍拍手；你跺跺脚，他也跺跺脚；你学小青蛙跳，他也跟着跳，可以慢慢增加难度，摸摸鼻子”、“转个圈”,这个游戏能锻炼孩子的身体协调性和听从指令的能力。
2. ​障碍赛道： 用家里的枕头、靠垫、空纸箱、毯子，在客厅地板上搭一个简单的障碍通道，让孩子爬过“枕头山”，钻过“桌子山洞”，跳过“地毯小河”，这个游戏能充分消耗他们多余的精力，锻炼大运动能力，而且材料家家都有,随时可以设置。
3. ​假装游戏（过家家）： 这是孩子想象力爆发的开始，给他一个玩具小碗小勺，他就能假装喂娃娃吃饭；给他一个玩具电话，他就能跟你“煲电话粥”，家长要做的就是配合他，比如他递给你“食物”，你就假装吃得很香，并说“谢谢，真好吃！”。
4. ​简单的配对和分类： 把不同颜色的积木或者袜子混在一起，让孩子把相同颜色的找出来放在一起，或者把水果（真实的或玩具的）和玩具汽车混在一起，让他把水果挑出来放进小篮子，这既是游戏,也是早期的数学启蒙。

3-6岁的学龄前儿童：规则感和创造力起飞

这时候的孩子能理解简单的规则，语言表达也更好了,可以玩一些有轻微竞争和需要动脑筋的游戏。

1. “西蒙说”指令游戏： 你说“西蒙说，摸摸你的头”，孩子就要照做，但如果你直接说“摸摸你的鼻子”，而没有“西蒙说”这个前缀，孩子就不能做动作，这个游戏非常锻炼孩子的倾听能力和反应速度,全家一起玩会非常热闹。
2. ​寻宝游戏： 画几张简单的图片作为“藏宝图”，比如画一个沙发，代表宝物藏在沙发附近；画一张床，代表宝物在床边，然后让孩子根据图纸的提示去找到你藏起来的小贴纸、小零食等“宝藏”,这个游戏能培养孩子的观察力和解决问题的能力。
3. ​手工DIY： 不要怕脏乱！准备一些安全的儿童剪刀、胶水、彩纸、空纸盒、废旧纽扣、毛线等，设定一个简单的主题，做一只小怪兽”或者“装饰一个笔筒”，然后和孩子一起自由创作，过程比结果重要,孩子在这个过程中获得的成就感和动手能力是无价的。
4. ​故事接龙： 由你开头讲一个故事的第一句，从前，森林里住着一只胆小的小兔子……”，然后让孩子接下一句，你再接一句，如此循环，无论故事变得多么天马行空、不合逻辑都没关系,这能极大地激发孩子的语言组织和想象力。

给家长的核心提示：

• 安全第一： 确保游戏环境安全，小零件不要给太小的孩子玩,防止误吞。
• 跟着孩子的节奏： 孩子是游戏的主导者，如果他明显对某个游戏失去了兴趣，就不要强迫,换一个或者休息一下。
• 重在参与和快乐： 你不是老师，是玩伴，放下手机，全心全意地投入这十几二十分钟，你的专注和笑声就是给孩子最好的礼物，这些游戏的核心目的不是“学东西”，而是建立亲密的亲子关系,让孩子在快乐中自然成长。

这些游戏都不需要特意购买昂贵的玩具，利用身边常见的物品，加上家长的耐心和热情,就能创造出无数个欢乐的亲子时刻。